Universidad de Alabama en Birmingham School of Nursing La ex alumna Abby Judson, BSN, RN (BSN 2025), encontró una vocación compartida en la enfermería con su madre, la profesora adjunta y tres veces ex alumna Tonya Judson, DNP, RN, NI‐BC, CNE (BSN 1997, MSN 2017, DNP 2021).
Tonya se especializa en informática de enfermería y trabaja estrechamente con estudiantes de la Licenciatura en Ciencias de la Enfermería, tanto en el aula como en entornos clínicos, enseñándoles cómo la integración de la tecnología en la atención médica mejora la práctica y los resultados de los pacientes. Su trayectoria en la enfermería comenzó tras ser atendida en urgencias tras un accidente automovilístico en la escuela secundaria, donde vio el impacto que las enfermeras pueden tener en la vida de sus pacientes. Trabajó como técnica de atención al paciente en urgencias mientras estudiaba enfermería y, tras graduarse, asumió su primer puesto de enfermería en la unidad de cuidados intensivos quirúrgicos de Hospital de la UAB.
La decisión de Abby de seguir un camino similar estuvo influenciada por la carrera de su madre, así como por algunos problemas de salud que Abby enfrentó en la escuela secundaria.
“Una de las cosas que me inspiró fue la forma en que cuidaba de mí y de mi familia cuando enfermábamos”, dijo Abby. “Fue un apoyo excelente durante una época en la que no sabía qué hacer, y eso me motivó a hacer lo mismo por los demás”.
La carrera compartida de Tonya y Abby ha forjado un vínculo único entre ellas. A medida que Tonya ha experimentado la evolución de la formación en enfermería, tanto como profesora como madre, ha podido brindarle a Abby valiosos consejos para afrontar los desafíos.
“Ha sido interesante tener una hija en el programa de enfermería porque he podido verlo desde ambas perspectivas”, dijo Tonya. “La escuela de enfermería sigue siendo difícil, sin importar en qué década estemos. Algunos de los mismos desafíos persisten, como la gestión del tiempo y el equilibrio entre las prácticas, las clases y el estudio, y he intentado darle algunos consejos. La enfermería ha cambiado con los años, y Abby puede ser quien me enseñe cosas nuevas. Es agradable tener esa conexión y hablar de nuestras experiencias”.
Al igual que su madre, Abby trabajó como técnica de atención al paciente durante sus estudios de enfermería. Si bien fue difícil compaginar la escuela, el trabajo y la vida cotidiana, también fue una valiosa experiencia de aprendizaje. Agradece al profesorado de la escuela por su apoyo y aprecia las amistades y el trabajo en equipo que cultivó.
“Estudiar enfermería fue un reto, pero en el buen sentido”, dijo Abby. “Es un esfuerzo de equipo, y forjé muchas amistades durante mi tiempo en el programa que durarán toda la vida. Pudimos apoyarnos mutuamente, aprender y crecer juntos”.
Tonya dice que la empatía de Abby es una de sus cualidades definitorias, lo que le da una capacidad natural para conectarse con los pacientes y ofrecer consuelo a través de una compasión genuina.
“No tengo ninguna duda de que Abby será excelente en su trayectoria como enfermera, y me emociona ver todas las vidas que impactará”, dijo Tonya. “Su cariño por los demás es una cualidad que la convertirá en una excelente enfermera. La he visto crecer tanto académica como personalmente durante sus años de estudiante y confío en que seguirá evolucionando en su carrera de enfermería”.
Abby se graduó en mayo y ahora trabaja en la unidad de cuidados intensivos quirúrgicos del UAB St. Vincent's. Sigue inspirada por el ejemplo de su madre y se enorgullece de haber comenzado su propia carrera.
“Significa mucho para mí continuar el legado de mi madre y seguir sus pasos”, dijo Abby. “Tiene grandes expectativas y le ha ido muy bien en su carrera. Estoy emocionada de trabajar, adquirir experiencia y, con suerte, convertirme en enfermera como ella”.